粉象课堂-合象课堂怎么样

来自浙江宁波市李兴贵中学的经验

（一）评课的理念

传统的评课只注重教师的教学行为以甄别鉴定为导向造成教研活动中的公开课过分做作与平时的家常课相去甚远在新课程背景下课堂教学的着眼点是学生教师的行为要根据学生的需要来调节评课与教学应该是相互影响、相互促进的

受评价影响的教学与受教学影响的评价由于着眼点不同而产生不同的效果传统评课从评价出发而影响教师的教与学生的学；新课程要求以学定教从学生出发来设计教学反过来影响评价因此我们在全市初中语文教学研究活动中倡导如下评课理念：1、好课不是做出来的教研活动中的做课已经十分普遍这种以展示表演为主的课因为过分做作往往会失去研究的价值近几年受到了多方面的批评其实真正有价值的课恰恰是那种常奇谈怪论果我们知道课堂教学尤其是语文课是多种因素综合作用的结果存在一些问题是正堂的针对这些问题来思考、研究探讨解决问题的办法正是教研活动的意义所在

年下半年我们明确要求城区教研活动中的公开课要注意课的研究价值宁可是一堂存在着某种问题或缺陷的课也不要追求那种千辛万苦的做出来、好看不实用的完美课2、不以成败论好课传统的评课当中常常用成功或失败来定论特别是教研员、学科专家一句这堂课上得十分成功那真叫人如获至宝这种评价客观上影响着教师的上课观念一旦上成功了教师便会情不自禁地对学生说：谢谢配合事实上这种以成败论课对上课者和听课者没有多大的意义笔者认为教研活动应该是教师的一种松散型的学习形式公开课只是教师们提供一个思考、交流、研讨的平台是一次学习与探索、团结与锻炼、促进与提高的机会评课要反映我们对语文教学的追求与愿望重过程轻结果通过对课堂教学现象的分析评议获和启示发现规律性的东西提高教师的教学水平3、以教师专业发展为驱动上课、听课、评课是最能体现教师专业水平的教学研究活动不管哪一个级别的公开课还是平时随堂所听的家常课我们的目的不是为了证明、展示而是为了促进、提高收获最大的是上课者参加听课评课的教师也希望在活动过程当中提高自己的专业水平因此我们把促进教师专业发展作为教研活动的任务驱动突出公开课的激励、导向功能有时同一内容安排数位老师开课有时安排不同层次的老师同时开课然后组织学科带头人、教研组长、老教师、新教师一起评课有时还采用分组交流、互动评课的方式促使教师参与、思考、研究帮助教师反思、高速自己的教学行为认识、发现语文课堂教学的规律改进教学策略提高专业水平。

（二）评课的依据1、看教师的教学理念是否正确

传统的评课往往注重教师在课堂教学中的显性行为诸如教材的理解、知识的落实、教学的基本功等等按照新课程标准的要求笔者主张评课首先要教师的教学理念即教师在课堂教学中的行为、情感倾向透露出来的或隐含着的价值取向我们在教研活动当中要求教师们对传统的评课进行反思；课堂上什么东西最重要教师在教学过程中应什么如果仅仅停留在完成教案把课文讲解完毕让学生掌握几个知识点显然不是新课程标准所倡导的我们要把满足学生的学习需要作为课堂教学的着眼点教学的目标不仅要指向知识与能力还要指向过程和方法、情感态度和价值观如文言文教学一般总是抓住课文的知识点串讲朗读直至会背诵为止课外辅以练习巩固有的公开课只不过增加多媒体的手段而已按照新课程的要求我们以《陋室铭》、《爱莲说》、《大龙锹》为公开课组织研讨教师在课堂上昼组织学生利用已有的学习材料、工具书通过小组交流、互相讨论启发完成对课文的理解还指导学生通过把握作者的行文思路和脉络来朗读背诵听课教师的最大收获是：明白了从教师尽心地教课文转变为引导学生自己读课文反映出两种不同的教学理念从而加深了对新课程标准的理解这是评课首先要把握的方向2、看教学设计有无突破、创新。

去年以来《人民教育》杂志开展了教案有无必要来一场革命的讨论许多教师对现行的教案存在着的种种弊端提出尖锐的批评指出教案有的仅仅是为了应付检查有的甚至就是教参的翻版而评课中过多地强调教材、教参的要求又加剧了这种倾向笔者认为新课程必然带来教案的革命教案应当是教师对课堂教学的设计特别是语文课每一篇课文、每一堂课都要根据学生的特点来设计教学过程既紧扣目标又突破传统突破教参的束缚使课堂教学有新意如《渔夫故事》的教学一位教师原先的设计按照教参要求突出童话知识与想象能力的教学学生成为被动接受学习的对象再怎么启发引导也不见效后来改为让学生按童话的语句特点说自己的感受把自己想象成渔夫在情节的发展中体会人物的心理变化这样课堂上的小组讨论、问题探究就能顺势而为收到实效了评课就要根据课堂的实际情况从教师对教材的把握、教学目标的确定、问题的讨论、流程的安排当中看出教师的教学设计是否突破常规有所创新；又如何在课堂教学中把教材和学生的知识经验联系起来使课堂成为教师、学生、文本三者间互动交流的渠道使学习变得有吸引力3、看学生的课堂表现。

传统评课的最大弊端是以教论教只见老师不见学生其实上课不等于教师讲课评课也不能只就教师的表现来评议新课程标准最大的特点是突出学生的主体地位强调语文教学要臻力于提高学生的语文素养课堂教学要使学生的学习发生变化因此我们制定了学生课堂表现观察表作为评课的参照体系从学生的态度、情绪、行为表现来判断其课堂参与程度和教学效果学生课堂表现观察表观察指向观察内容观察印象课堂摘要好较好一般较差态度情绪准备神情兴趣注意力自信心好奇心进取心听进学习行为记录练习讨论发言质疑同伴合作

教学时教师要注意本班学生的实际情况来确定。三、要加强对易混知识的对比练习。我们都有这样的体会，学生对貌似质异的题，往往会分不清楚，经常出差错。通过对容易混淆知识的对比练习，学生从中可以找到题目之间的不同点，从而在以后的解题时引起警觉，进而达到提高解题正确率的目的。所以，在设计练习时，教师要加强对易混知识的对比练习。

四、要在教学时适时进行变式练习变式练习主要是将习惯的呈现形式进行变换，是其中的本质属性保持恒在，非本质属性则不常出现。这种练习，可以帮助学生从不同角度认识事物的本质特征，从而提高分析解题能力。

五、要设计由浅入深具有思维深度的练习教学时，设计的练习题，如果从学生的思维起点出发，让学生从练习中由浅入深的去感悟，学生学习的知识就容易内化为他们自己的东西，六、要选择促进学生积极思考的开放性练习练习设计力求使所有的学生都能参与，在全体学生获得必要发展的前提下，不同的学生获得不同的体验。因为各个时期学生的智力和学习能力各有差异，能力强的学生，可以做较多较难的练习；能力弱的学生，只能作较少较易的练习。

基于“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念，教师在练习设计时必须具有比较大的开放性，满足学生的不同需求，即既要照顾“弱势”学生，使他们在练习中获得成功的愉悦，也要照顾学有余力的学生，使他们也能吃得饱。例如教师布置数学练习，除了指定若干基本练习题供全体学生练习之外，还可以补充若干练习题供优秀学生练习之用。

七、要重视一题多解、一题多变的练习一题多解、一题多变已经普遍被认为是拓宽思路、发展思维和培养创造能力的有效途径。因此，要重视让学生进行一题多解、一题多变的练习。需要提醒的是教师要注意让学生比较解题思路，找出各种解法之间的联系，从而更好的促进学生思维的发展总之，多设计一些一题多解、开放性的练习题，可以更好地处理好练习题的量与质的关系。

这样既能让大多数学生通过练习达到掌握知识的目的，又可以让少数优等生有事做，吃得饱。

年7月13号发布了QQ宠物的新版，增加了学习系统，打工系统也做了修改，不是象以前那样达到相应的等级就可以做相应的工种了，现在要到学校学习相应的技能才做特定的工种了，没有经过学习话，只能去建筑工地做低收入的体力活。现在学校学习虽然不用钱，但是宝宝本身生活需要一定的资本，所以用户不可能一直把所有课程学习完全之后再去打工，建议一半时间打工，一半时间学习。半工半读养活自己。

全新的学习系统，配合打工系统，学习和打工有承接关系只有学习相应的课程后才能打相应的工种。学习无需交费，学习每课时为45分钟，完成后可获属性值，学习不可中断。每次学习后，会有相应的一个状态表现，也可以在日常交互中随即触发进行表演。

补充：

1只有在小学课程学完之后才能去中学学习所以不要着急

2每个宝宝都可以领取奖学金

3为配合宠物精神文明建设，提升全宠文化素质，为此宠物村向所有宠物提供了全义务的教育。但是一心不得二用，学习与打工是不能同时进行的，所以请自行安排时间。此外，在完成学业之后，可以从事相应的工作，获得更丰厚的报酬哦！

4没学习还是可以打工的，但是没有经过学习，未能掌握相应的本领，打工就有局限性。

5只要您的宝贝已达到学习的年龄，并学完一门课程后，即可领取奖学金。每个宝贝仅限领取一份。课程不同，奖学金数量不等，看看谁家的宝贝更强？

6学习时心情最多为900，工作为600所以自己掌握逗宠时间

7学完一节课后都会显示剩余节数每学完一节课加相应的属性值

8学校学习可以24小时不间断学习奖学金并不是每次都有的

9学完一节课后还是8节课怎么回事请到已学课程中去查找否则是不显示的

10每节课中间不可中断断线也将重新学起但并不是一天24小时不可间断请周知

11学习的时候宠物刷会消失不用着急的学完就有了

12学习期间玩具会自动卸载请不要惊慌不学习的时候可以用

级用户，小学堂学习时可领取一次奖学金，中学堂学习时可领取一次奖学金。

级用户，小学堂学习时可领取一次奖学金，中学堂学习时可领取一次奖学金。

14若玩家在未领取小学堂奖学金的情况下直接领取了中学堂的奖学金后，则无法再领取小学的奖学金

15若玩家学习完后打工打工显示打工职位满，暂无空缺岗位，请不要惊慌都是因为相关工种还没出现

16是把小学的课程都学完才能学中学的吗？学完小学的课程才可以去中学进修

用户经验1：

首先，当你的宠物6级的时候，你就可以带它去小学上课了哦！先来看小学：

小学里面有“武力”，“智力”，“魅力”三中课程，每种课程有3种选择，

武术的有：“小学武术”，“小学劳技”和“小学体育”

智力的有：“小学政治”，“小学数学”和“小学语文”

魅力的有：“小学礼仪”，“小学音乐”和”小学美术”

小学每种8节课，每节课45分钟！每上完一节课就会加5点的属性！

例如：你学的是武力，进入课室，你会见到一只猫猫老师，点击它，就会弹出一个框上面是学习武力的课程，如果你想然宠物上智力或者魅力的课程，你可以选择智力或者魅力的课程！

但是你要记住：学什么课程就打什么工哦！到你学习第一节课的时候，学校会按等级颁发奖学金，当你第一次领过了奖学金后，第二次上课就不能在拿讲学金了！还有就是每学完一节课你就会增加5点武力，智力或者魅力！

小学的课程没有学完就不能到中学或者大学去学习！

中学：

当你的宠物12级的时候，你就可以带你的宠物到宠物中学来学习了，中学也是三个课程，但它比小学多了12课时，也就是一门课程20节课！同样每节课45分钟，但是属性是加8点！

大学：

当你的宠物18级的时候，你就可以带你的宠物到宠物大学来学习了，大学也是三个课程，但它又多了许多课时，也就是一门课程40节课！同样每节课45分钟，但是属性是加12点！

还有学习的时候不可以打工，不可以玩游戏，心情值最高保持900！

记住：必须要8节课都学完后，才可以打工啊！但是有些不一定！有些要学完两种才可以！

下面是学习后打工的工种：

地盘工种等级限制工资学习需求

建筑工地搬转头无限制20元宝时无要求

泥浆工无限制20元宝时无要求

花匠6级以上26元宝时小学礼仪

园丁9级以上28元宝时小学语文和小学美术

木匠6级以上26元宝时小学劳技

建筑师24级以上40元宝时大学数学和大学美术

报社编辑18级以上36元宝时大学语文

摄影师18级以上36元宝时大学美术

记者6级以上26元宝时小学语文

漫画家15级以上34元宝时中学劳技和中学美术

智多星21级以上38元宝时大学语文、大学数学和大学政治

警察局警察15级以上34元宝时中学武术和中学政治

保安9级以上28元宝时小学武术和小学政治

教练12级以上32元宝时中学武术

教官18级以上36元宝时大学体育

武道家21级以上38元宝时大学语文，大学数学和大学政治

法院律师12级以上32元宝时中学政治

审判官24级以上40元宝时大学武术和大学政治

宠物王30级以上42元宝时所有课程都学完

艺术剧院歌手12级以上32元宝时中学音乐

演员9级以上28元宝时小学劳技和小学礼仪

词曲者15级以上34元宝时中学语文和中学音乐

万人迷21级以上38元宝时大学美术，大学音乐和大学礼仪

指挥家24级以上40元宝时大学体育，大学音乐

我自己的想法：

根据上面的表格先学小学礼仪可以打花匠工26元宝小时等级6再学小学美术可以打演员工28元宝小时等级9之后学校小学音乐完成小学魅力课程进入中学魅力课程在中学魅力课程中先学习中学音乐可以打歌手工32元宝小时等级12再学习中学美术和中学礼仪顺序不限完成中学魅力课程进入大学魅力课程在大学魅力课程中先学习大学美术可以打摄影师工36元宝小时等级18到此完毕其余课程可以在以后的时间里自由选择

以上方法是我个人认为性价比较好的学习方案在最短的时间内可以打到相对来说最多工资的工种只比最高工资少4元宝小时宠物王工种似乎还没看到即使有也只少6元宝小时经过计算要完成上述方案需要分钟93小时也就是将近4天而学完全部课程需要大约20天换算成元宝按每小时20元宝需元宝生活费而且以上方案中能打的工种也是相同学习时间工资最高的期间遇到元宝不够时可以通过打工获得而且我统计过所有比36元宝小时高的工资都至少要学习两大类课程也就是至少要上述方案的两倍时间

对于各位不想冲Q币的Q宠用户这是最经济的方案了

用户经验2：

1、先学小学语文吧8节课学完就可以去当记者26工时赚钱钱买东东吃！

2、有一定的经济基础后就去学魅力类的小学美术吧学完后就可以当园丁28工时！（注意，现在还不能升中学，不过打工的钱增加了一点点哦！）

3、当你的宝宝达到小康水平时，就把小学魅力类课程全学完吧！这样就可以进中学啦！

4、进入中学后又得继续学习啊！把工种锁定在词曲家，学完中学语文跟中学音乐后，就可以当词曲家34工时啦！这样比较省时对不对，因为小学时已经学完语文跟数学了！

5、这样宝宝打工赚的钱就会越多，但是还得朝更进一步迈进！努力啊！

6、那么接下来干嘛呢！嘻嘻，就是把中学的魅力课程全学完！（这样既可以升大学，而且也为进大学后做万人迷38工时打下坚实基础哦，因为万人迷要求是学完大学魅力全课程！）

7、大家现在都知道，暂时最高的工资的工作是40工时的，所以我们可以朝指挥家的职位前进哦！也就是说再回过头来把小学、中学、大学的体育全学完，哈哈！这样就可以当指挥家了！！！注意，只要学体育学这一门哦！（听到我说“回头”二字不要晕哦，这是不可避免的啦！我所做的就是让大伙的回头次数减到最低！）

还有个最省时的方法，就是：如果你是有钱人，就可以一直不打工，一直按上面路线学习直到当上指挥家而已！嘻嘻，不过估计蛮奢侈的！）